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中華美德教育從“小”做起

來(lái)源：    作者：    時(shí)間：2012-4-28

    感謝集團領(lǐng)導給了我們一次學(xué)習的機會(huì )，使我們有幸參加《中華美德大講堂》，聆聽(tīng)了各位老師精彩的講授，整個(gè)會(huì )場(chǎng)氛圍使我感受頗深，思緒久久不能平靜。從來(lái)自全國各地的義工無(wú)私奉獻、謙虛有禮的舉動(dòng)中，我深深感受到中華傳統文化的力量，感受到中華美德的博大精深。
    聆聽(tīng)了老師們的一席話(huà)，回家又仔細閱讀了一些相關(guān)書(shū)籍，我覺(jué)得弘揚中華美德可以從幾個(gè)“小”做起。
    一、從“小事”做起：“勿以善小而不為為，勿以惡小而為之”，一個(gè)人有時(shí)想做的好事太大、太多，但是有些是心有余而力不足的事，無(wú)法做到時(shí)，大可不必怨天尤人，心煩意亂，影響自己的心情，影響身邊人的心情�？v然豪情萬(wàn)丈，胸懷大志，但“一屋不掃何以?huà)咛煜�？”可以從小事做起，可以從力所能及的事做起，積小成大，終成大事。比如：順手為鄰里提一袋放在門(mén)口的垃圾，可多次之后，定會(huì )發(fā)生“蝴蝶效應”。
    二、從“小家”做起：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，從對家人的關(guān)愛(ài)上培養出“愛(ài)的習慣”，見(jiàn)到別人家的老人和小孩都會(huì )產(chǎn)生愛(ài)心，故而產(chǎn)生“愛(ài)”之心，“家和萬(wàn)事興” ，小家和睦了，沒(méi)有生事端的人了，國家也就康寧了，社會(huì )也就和諧了。
    三、從“小孩”抓起：俗話(huà)說(shuō)：“一張白紙好寫(xiě)字”，小孩子很單純，教什么就學(xué)什么，從小灌輸中華美德，授以?xún)?yōu)良傳統，長(cháng)大之后，必定會(huì )對社會(huì )有所貢獻。有位老師說(shuō)小孩子是“九十分的記憶，十分的理解”，成人是“九十分的理解，十分的記憶”，所以，五千年的中華傳統文化的力量是深遠的，教育意義更是不可估量的，讓孩子從小多讀多學(xué)中華傳統文化，長(cháng)大了再去理解、實(shí)踐，定會(huì )比長(cháng)大后再補傳統文化的課要受益更多。
    記得小時(shí)候，母親也經(jīng)常教育我們許多做人的道理，懂得尊重師長(cháng)，感恩父母！因此我也奉行著(zhù)這一原則，把對自己父母的孝心帶給了守寡多年的婆婆，并將這淺顯而最基本的做人道理教授給我的孩子，我告訴她：懂得感恩你將幸福一生！
    盡管我做的遠遠不夠，但我相信，人作為社會(huì )的一分子，倘若每一個(gè)人都從自身做起、從小事做起，真心實(shí)意的為社會(huì )奉獻一份愛(ài)心，就等于在一點(diǎn)一滴的傳承中華美德，涓涓細流匯成浩瀚大海，中華美德定會(huì )得以發(fā)揚光大。

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